Náboženství jako součást školní edukace v různých zemích Evropy

Skoková, Jana

dc.contributor.advisor	Muchová, Ludmila
dc.contributor.author	Skoková, Jana
dc.date.accessioned	2021-11-19T12:54:07Z
dc.date.available	2021-11-19T12:54:07Z
dc.date.issued	2012
dc.date.submitted	2012-03-06
dc.identifier.uri	https://dspace.jcu.cz/handle/123456789/2313
dc.description.abstract	Práce v první části teoreticky popisuje stav náboženské situace v Evropě, zabývá se historií postupné sekularizace Evropy, sociologicky popisuje současný stav společnosti vzhledem k náboženství. Závěr první části podává shrnutí teoretických poznatků o náboženské situaci v Evropě v souvislosti s výukou náboženství. Druhá část práce se zabývá výukou náboženství v jednotlivých evropských státech. Základem druhé části je empirická studie ze šestnácti evropských zemí H.G. Ziebertze: "How Teachers in Europe Teach Religion". Práce předkládá výsledky studie a zpracovává je do obecných závěrů. Podrobněji se zabývá problematikou současné české situace výuky náboženství ve vztahu k celkovému společenskému klimatu.	cze
dc.format	103 s.
dc.format	103 s.
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Jihočeská univerzita	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	sekularizace	cze
dc.subject	pluralitní společnost	cze
dc.subject	náboženská situace	cze
dc.subject	globalizace a individualizace náboženství	cze
dc.subject	kulturní pluralita	cze
dc.subject	výuka náboženství	cze
dc.subject	metody vyučování náboženství	cze
dc.subject	vyučování v náboženství	cze
dc.subject	vyučování z náboženství	cze
dc.subject	vyučování o náboženství	cze
dc.subject	Key Words: secularisation	eng
dc.subject	pluralist society	eng
dc.subject	religious situation	eng
dc.subject	globalisation and individualisation of religion	eng
dc.subject	cultural plurality	eng
dc.subject	teaching religion	eng
dc.subject	methods of teaching religion	eng
dc.subject	teaching in religion	eng
dc.subject	teaching from religion	eng
dc.subject	teaching about religion	eng
dc.title	Náboženství jako součást školní edukace v různých zemích Evropy	cze
dc.title.alternative	Religion as Part of School Education in Various European Countries	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dc.identifier.stag	19911
dc.description.abstract-translated	Religion as Part of School Education in Various European Countries The thesis in its first part describes the state of religious situation in Europe, it deals with the history of gradual secularisation of Europe, and it goes through the current state of the society as it regards the religion in social terms. The first part of the thesis is concluded by a summary of the theoretical knowledge on religious situation in Europe as far as the teaching of religion is concerned. The second part of the thesis concentrates on teaching religion in individual European states. It is based on an empirical study conducted in sixteen European states by H.G. Ziebertz called: "How Teachers in Europe Teach Religion". The thesis presents the results of the study and concludes them into general conclusions. It analyses the current state of teaching religion in the Czech Republic in more details with respect to general social climate there.	eng
dc.date.accepted	2012-05-29
dc.description.department	Teologická fakulta	cze
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství náboženství a etiky	cze
dc.thesis.degree-grantor	Jihočeská univerzita. Teologická fakulta	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Učitelství pro střední školy	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze