Využití didaktické a audiovizuální techniky při výuce

Šimanová, Petra

dc.contributor.advisor	Stach, Vojtěch
dc.contributor.author	Šimanová, Petra
dc.date.accessioned	2021-12-08T07:07:00Z
dc.date.available	2021-12-08T07:07:00Z
dc.date.issued	2012
dc.date.submitted	2012-03-26
dc.identifier.uri	https://dspace.jcu.cz/handle/123456789/29153
dc.description.abstract	ANOTACE Tato bakalářská práce se věnuje analýze výukových metod. Práce je zaměřena na rozdělení výukových metod, jejich charakteristiku a použití výukových metod s podporou audiovizuální a didaktické techniky. V práci uvádím druhy didaktické a audiovizuální techniky a možnosti jejich využití na školách, didaktickou a audiovizuální techniku z hlediska cílů a kompetencí pro efektivní vyučování, také uvádím rozpracování školního vzdělávacího programu pro předmět matematika a výpočetní technika a vypracování několika příprav pro matematiku a fyziku s použitím didaktické a výpočetní techniky. Dále je práce zaměřena na možnosti využití interaktivní tabule při výuce, srovnání vyučovacích hodin s použitím interaktivní tabule a vedením výuky bez použití interaktivní tabule, výhody a nevýhody staršího a nového modelu učebnic matematiky pro 6. ročník základní školy. Některé kapitoly jsou pro názornou představu doplněny obrázky.	cze
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Jihočeská univerzita	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	výukové metody	cze
dc.subject	materiální didaktické prostředky	cze
dc.subject	klasifikace di- daktických prostředků	cze
dc.subject	funkce technických výukových prostředků	cze
dc.subject	výpo- četní technika ve výuce	cze
dc.subject	výukový cíl	cze
dc.subject	cíl kognitivní	cze
dc.subject	cíl afektivní	cze
dc.subject	cíl psychomotorický	cze
dc.subject	cíle dle Bloomovy taxonomie	cze
dc.subject	kompetence	cze
dc.subject	klíčové kom- petence	cze
dc.subject	školní vzdělávací program	cze
dc.subject	učební osnovy	cze
dc.subject	interaktivní tabule	cze
dc.subject	učebnice	cze
dc.subject	tematický okruh	cze
dc.subject	teaching methods	eng
dc.subject	didactic tools	eng
dc.subject	characteristics of didactic tools	eng
dc.subject	function of technical teaching tools	eng
dc.subject	computer technology in teaching process	eng
dc.subject	teaching aim	eng
dc.subject	cognitive aim	eng
dc.subject	affective aim	eng
dc.subject	aims according to Bloom taxonomy	eng
dc.subject	competences	eng
dc.subject	key competences	eng
dc.subject	school teaching programme	eng
dc.subject	curriculum	eng
dc.subject	interactive whiteboard	eng
dc.subject	textbook	eng
dc.subject	topic	eng
dc.title	Využití didaktické a audiovizuální techniky při výuce	cze
dc.title.alternative	Use of didactic and audiovisual techniques in education	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dc.identifier.stag	24341
dc.description.abstract-translated	ANNOTATION This thesis deals with analysis of teaching methods and it focuses on classification of teaching methods, their characteristics and their adoption with support of audio-visual and didactic technology. In the work I state different kinds of audio-visual and didactic technology and possibilities of their use at schools. I assess the audio-visual and didactic technology in terms of aims and competences for effective teaching. I also present elaboration of school educational programme for mathematics and computer technology and a few lesson plans for mathematics and physics using didactic and computer technology. Further the thesis concentrates on the possibility of use of an interactive whiteboard during teaching process and compares lessons where the interactive whiteboard is used with lessons without it. I also quote advantages and disadvantages of old and new mathematics textbooks for Grade 6 of secondary school. For a visual idea some chapters are supplemented with pictures.	eng
dc.date.accepted	2012-05-21
dc.description.department	Pedagogická fakulta	cze
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství odborných předmětů	cze
dc.thesis.degree-grantor	Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze