Pedagogická fakulta: Poslední příspěvky
Zobrazují se záznamy 141-160 z 5516
-
Pravidla ve třídách mateřských škol
(Jihočeská univerzita, 2018)Bakalářská práce zkoumá problematiku systému pravidel v mateřských školách. Teoretická část se zabývá problematikou výchovy a morálního vývoje dítěte, popisuje výchovné styly a prostředky, které vedou ke zvnitřňování norem ... -
Hry na rozvoj sociálních dovedností pro děti předškolního věku
(Jihočeská univerzita, 2018)Bakalářská práce pojednává o důležitosti rozvoje sociálních dovedností předškolních dětí prostřednictvím her. Hry se zaměřují na spolupráci mezi dětmi, dobré chování k druhým lidem a schopnost komunikace. Teoretická část ... -
Hry pro skupinu dvouletých dětí
(Jihočeská univerzita, 2018)Bakalářská práce se zabývá dvouletými dětmi. Teoretická část se zabývá vývojem dvouletého dítěte. Na jaké úrovni se nachází, co zvládá a jak se rozvíjí po mentální stránce. V dalších kapitolách se práce zabývá samotnou ... -
Hry a hračky dvouletých dětí
(Jihočeská univerzita, 2018)Bakalářská práce se zabývá rozdíly mezi hrou dětí dvouletých a hrou dětí starších tří let. V teoretické části se věnuji hře a jejímu vývoji od narození do šesti let s akcentem na období od dvou do tří let. Praktická část ... -
Využití hudebních činností k upevňování morálních hodnot u dětí v mateřské škole
(Jihočeská univerzita, 2018)Bakalářská práce Využití hudebních činnosti k upevňování morálních hodnot u dětí v mateřské škole se zabývá možnostmi využití hudebních činností k osvojování základů morálních hodnot v mateřské škole. V teoretické části ... -
Využití lidové písně k upevňování morálních hodnot dětí v mateřské škole
(Jihočeská univerzita, 2018)Tato práce se zabývá možnostmi využití lidové písně k upevňování morálních hodnot v mateřské škole. V teoretické části je zahrnuto vymezení pojmu morální hodnoty a charakteristika jednotlivých hodnot, dále se práce zabývá ... -
Filozofie pro děti v mateřské škole
(Jihočeská univerzita, 2018)Bakalářská práce se zabývá uplatněním metody filozofování s dětmi v předškolním věku. Teoretická část charakterizuje předškolní děti z hlediska poznávacích procesů a vývoje řeči. Dále je teoretická část věnována psychické ... -
Realita versus fikce u dětí v předškolním věku.
(Jihočeská univerzita, 2018)Tato bakalářská práce je změřena na sledování toho, do jaké míry jsou děti v předškolním věku schopny rozeznávat realitu od fikce především v souvislosti se sledováním příběhů v mediích. Praktická část byla realizována u ... -
Poselství pohádek pro děti v mateřské škole
(Jihočeská univerzita, 2018)Tato práce se zabývá klasickou pohádkou v životě předškolních dětí. Jejím záměrem je zjistit, jaké šance má realizování pohádkových projektů v MŠ, aby zaujaly současné předškolní děti, plnily svá poselství a zároveň ... -
Hudební činnosti v mateřské škole a možnosti jejich využití pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami
(Jihočeská univerzita, 2018)Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se věnuje vzdělávání v mateřské škole s důrazem na Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Tato část obsahuje analýzu zmiňovaného ... -
Volná hra a předškolní věk
(Jihočeská univerzita, 2018)Anotace Cílem bakalářské práce je upozornit na význam volné hry jakožto jedné z nejpřirozenějších aktivit dítěte předškolního věku, která umožňuje jeho rozvoj a vývin po všech stránkách, a zároveň na možnosti ... -
Využití vycházek do okolí mateřské školy v environmentální výchově.
(Jihočeská univerzita, 2018)Bakalářská práce se zabývá možnostmi využití bezprostředního okolí mateřské školy Lhenice k realizaci environmentální výchovy a jejím propojením s dalšími výchovnými a vzdělávacími cíli předškolního období. Teoretická ... -
Rozvoj grafomotoriky ve speciální MŠ s využitím námětů z díla Josefa Lady
(Jihočeská univerzita, 2018)Bakalářská práce se zaměřuje především na rozvoj grafomotoriky u dětí předškolního věku, a to jak intaktních, tak se zrakovým postižením. Je zde popsán jejich psychomotorický vývoj a vývoj v kresbě, dále objasňuje základní ... -
Dítě s opožděným vývojem řeči v mateřské škole
(Jihočeská univerzita, 2018)Bakalářská práce se zabývá analýzou vzdělávání dítěte s opožděným vývojem řeči v mateřské škole. V teoretické části práce jsou popsány faktory ovlivňující ontogenezi řeči, charakteristika předřečového období a stadií ... -
Příprava na školu v edukativně stimulační skupině v mateřské škole
(Jihočeská univerzita, 2018)Bakalářská práce se zabývá školní připraveností dětí v předškolním věku v edukativně stimulační skupině. Cílem je porovnat edukativně stimulační skupinu dětí, na jejichž vzdělání se podílejí rodiče za pomoci proškolených ... -
Příběh v mateřské škole
(Jihočeská univerzita, 2018)Tato bakalářská práce se zaměřuje na příběhy, jejich formy, jejich vliv na dítě v předškolním věku a zejména na práci s příběhem při pedagogické činnosti v mateřské škole. Cílem mé bakalářské práce je připravit integrovaný ... -
Pohádky a jejich využití v mateřské škole
(Jihočeská univerzita, 2018)Tato bakalářská práce se zabývá oblastí potenciálu pohádek v předškolním vzdělávání a možnostmi jejich využití v mateřské škole. Cílem práce je upozornit na tento potenciál pohádek. V teoretické části definuji pohádku jako ... -
Příběh jako cesta k rozvoji řeči u dětí předškolního věku
(Jihočeská univerzita, 2018)Tématem bakalářské práce je příběh a jeho význam v životě předškolního dítěte v souvislosti s rozvojem řeči. Příběhy jsou součástí každého z nás. Životy nás všech, dospělých i dětí, se skládají z drobných příběhů. A lidé ... -
Vnímání času u předškolních dětí
(Jihočeská univerzita, 2018)Bakalářská práce se zabývá rozvojem vnímání času u dětí předškolního věku. Předkládá řadu praktických činností, jejichž prostřednictvím je možné dětem tuto oblast zábavnou i poučnou formou přiblížit. Cílem práce je předložit ... -
Rozvíjíme emoce dětí v mateřské škole
(Jihočeská univerzita, 2018)Ve své práci v teoretické části se zabývám významem emocí, emoční inteligencí a emočním vývojem dítěte. Dále popisuji možnosti emočního rozvoje dítěte v mateřské škole. V praktické části provádím pozorování ve čtyřech ...