Program čtením a psaním ke kritickému myšlení v hodinách náboženství na 2. stupni ZŠ
Abstrakt
Práce se zabývá pedagogickým programem RWCT - Čtením a psaním ke kritickému myšlení a jeho aplikací v hodinách náboženství. Teoretická část zkoumá možnosti kritického uvažování v náboženství, ohlíží se za vývojem náboženské výchovy a katecheze a rozebírá samotný program RWCT v kontextu s právě probíhající reformou školství. Praktická část se věnuje výstavbě konkrétních lekcí náboženské výchovy podle modelu RWCT.