| dc.contributor.advisor | Muchová, Ludmila | |
| dc.contributor.author | Dvořáková, Zuzana | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-09T08:54:48Z | |
| dc.date.available | 2021-12-09T08:54:48Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.date.submitted | 2017-03-30 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/123456789/37071 | |
| dc.description.abstract | Tématem práce je náboženský rozměr života a jeho existence v prostředí české sekularizované školy. V teoretické části se s využitím teoretických pramenů snaží práce podat informace o různém pojetí náboženství, o pohledu psychologie a sociologie, osobnosti učitele, kultuře školy a krátce i o historickém vývoji školství u nás. V praktické části se pomocí výzkumu a jeho analýzy práce pokouší o odpověď na otázku po existenci náboženského rozměru života v prostředí konkrétní české základní školy. | cze |
| dc.format | 122 s. | |
| dc.format | 122 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | náboženství | cze |
| dc.subject | náboženský rozměr života | cze |
| dc.subject | sekularizace | cze |
| dc.subject | škola | cze |
| dc.subject | výuka náboženství | cze |
| dc.subject | religion | eng |
| dc.subject | religious dimension of life | eng |
| dc.subject | secularization | eng |
| dc.subject | school | eng |
| dc.subject | Religious Studies | eng |
| dc.title | Existuje nějaká podoba náboženského rozměru života v české sekularizované veřejné škole? | cze |
| dc.title.alternative | Is it possible to find out a religious dimension of life at Czech secularized school? | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 43981 | |
| dc.description.abstract-translated | The thesis deals with the religious dimension of life at Czech secularized school. In its theoretical part, using the theoretical sources, it tries to give some information about different conceptions of religion, about the psychology and sociology´s point of view, about the personality of the teacher and school culture as well and shortly about the development of our school system in the history of the Czech Republic. In its practical part it tries to answer the question about the existence of the religious dimension of life at particular Czech school with the research and its analysis. | eng |
| dc.date.accepted | 2017-06-02 | |
| dc.description.department | Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Učitelství náboženství a etiky | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro střední školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Brichcínová, Kateřina | |
