Výchova ke zdraví a zdravotní gramotnost na středních školách
Abstrakt
V bakalářské práci zaměřuji svou pozornost na výchovu ke zdraví a zdravotní gramotnost na středních školách ve Vimperku. Jedná se o gymnázium a střední školu Nerudova. Má práce si klade za cíl zjistit, jaké je povědomí studentů na středních školách o výchově ke zdraví a výživě.
Teoretická část je zaměřena na kompilaci literárních pramenů, vztahujících se k tématu. Zaměřuje se na vymezení a vysvětlení pojmů: výchova ke zdraví, zdravotní gramotnost, zdraví a nemoc, životní styl, dospívání a vybrané programy podpory zdraví. Dále také objasňuje modely zdravotní gramotnosti, podporu zdraví, základní determinanty zdraví, prevenci, definici životního stylu a výživu. V neposlední řadě jsem se zaměřila na Zdraví 21 a Světovou zdravotnickou organizaci.