| dc.contributor.advisor | Měrotská, Monika | |
| dc.contributor.author | Naštický, Ĺubomír | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-03T07:51:26Z | |
| dc.date.available | 2021-12-03T07:51:26Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.date.submitted | 2008-05-30 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/123456789/17842 | |
| dc.description.abstract | ABSTRACT
Bakalárska práca má teoreticko-empirický charakter. Teoretická časť má štyri kapitoly, empirická časť je obsiahnutá v jednej kapitole. Prácu dopĺňa použitá literatúra a prílohy.
Prvá kapitola je venovaná kríze. Obsahuje vymedzenie pojmu krízy a identifikáciu príčin tejto situácie, objasňuje typológiu jednotlivých kríz z viacerých hľadísk. V druhej kapitole je pozornosť sústredená na samotný priebeh krízy a adaptáciu na krízovú situáciu prebiehajúcu vo viacerých fázach. Tiež sú tu uvedené aj determinanty, ktoré ovplyvňujú reakciu na krízu. Tretia kapitola je zameraná na možnosti pomoci v krízovej situácii a to tak formálnej ako aj neformálnej. Najväčšia pozornosť je venovaná krízovej intervencii, to znamená formálnej pomoci v kríze, jej etapám a formám. Dôležitú úlohu v krízovej intervencii zohráva aj krízový intervent, teda pracovník v krízovej intervencii. Preto je jedna podkapitola venovaná práve kvalifikačným a osobnostným požiadavkám kladeným na týchto ľudí a rizikám, ktoré obnáša práca krízového interventa. Záverečná teoretická kapitola rozoberá krízu prameniacu z určitých strát a krízovú intervenciu pri jednotlivých aspektoch straty.
Empirická časť práce je venovaná prieskumu, zameranému na zistenie informovanosti bežnej dospelej populácie o formách a možnostiach pomoci a poradenstva v krízovej situácii. Najrozsiahlejšou je podkapitola venovaná analýze a interpretácii zistených výsledkov prieskumu. | cze |
| dc.format | 74 s., 16 s. obr. příloh. | |
| dc.format | 74 s., 16 s. obr. příloh. | |
| dc.language.iso | sk | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Kríza | cze |
| dc.subject | Identifikácia krízy | cze |
| dc.subject | Príčiny krízy | cze |
| dc.subject | Typológia kríz | cze |
| dc.subject | Priebeh krízy | cze |
| dc.subject | Neformálna pomoc v kríze | cze |
| dc.subject | Krízová intervencia | cze |
| dc.subject | Etapy krízovej intervencie | cze |
| dc.subject | Krízový intervent | cze |
| dc.subject | Aspekty straty | cze |
| dc.subject | crisis | eng |
| dc.subject | identification of the crisis | eng |
| dc.subject | causes of the crisis | eng |
| dc.subject | typology of the crisis | eng |
| dc.subject | course of the crisis | eng |
| dc.subject | informal help in the crisis | eng |
| dc.subject | crisis intervention | eng |
| dc.subject | phases of the crisis intervention | eng |
| dc.subject | crisis interventionist | eng |
| dc.subject | aspects of the loss | eng |
| dc.title | Povědomí obyvatelstva o krizové intervenci a jejímu významu v České republice v Jihočeském kraji a Slovenské republice | cze |
| dc.title.alternative | Awareness of the population about a crisic intervetion in the Czech republic and in the Slovak republic | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 10622 | |
| dc.description.abstract-translated | ABSTRACT
This bachelor´s thesis has got theoretical-empirical character. Theoretical part is divided into four chapters, the empirical part consists of one chapter. A list of literature and appendix complete this work.The first chapter is devoted to a crisis. It gives the definition of the term crisis and identification of reasons for such situation, explains the typology of various crises from several aspects. The second chapter concentrates on the course of crisis and on adaptation to the crisis in progress at different stages.Determinants affecting reaction to a crisis are mentioned here too. The third chapter is focused on the possibilities of both formal and informal.help in case of crisis. Special attention is paid to intervention in the course of crisis, i.e. to formal help in crisis, its different stages and forms. Important role in the course of crisis is played by an interventionist, a person working in crisis intervention. Therefore, one subchapter is devoted to the qualification and personality demands made on these people and the risks which the work of crisis interventionalist brings. Final theoretical chapter analyses the crisis originating from certain losses and crisis intervention during particular aspects of loss.
Empirical part of this bachelor thesis is devoted to research oriented to getting information how the common adult population is informed about forms and possibilities of help and consultancy in crisis situation. The most extensive subchapter is devoted to the analysis and interpretation of established results of research work. | eng |
| dc.date.accepted | 2008-06-16 | |
| dc.description.department | Zdravotně sociální fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Rehabilitační - psychosociální péče o postižené děti, dospělé a seniory | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Zdravotně sociální fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Rehabilitace | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Francová, Hana | |
| dc.description.defence | Naštický L'ubomír
Téma bakalářské práce: Informovanost obyvatelstva o krízovej intervenci a jej významu v České republice v Jihočeském kraji a Slovenskej republice
Průběh obhajoby: Autor vhodně odprezentoval práci pomocí powerpointu. Bakalářská práce obsahuje nedostatky, které vedli oponenta k rozhodnutí, aby práce nebyla doporučena k obhajobě. Hypotéza 2 nekoresponduje s použitou metodikou. Dotazník jako nástroj dat byl v některých otázkách nevhodně zkonstruován. Členové komise hodnotí práci spíše jako průměrnou, ale student dokázal reagovat b¨na uvedené výtky oponenta i členů komise. Bakalářskou práci dokázal i přes výtky členů komise i oponenta obhájit.
Klasifikace: dobře
Zkouška z předmětu:
Sociálně právní předměty:
30 a) Sociálně politická opatření vztahující se k občanům ohroženým sociálním vyloučením.
30 b) Závazné právo. Smlouva kupní a darovací, o půjče a výpůjčce. Promlčení a prekluze v občanském právu
Klasifikace: velmi dobře
Speciální a sociální pedagogika:
9. Systém logopedické péče v ČR.Specifikace speciálně pedagogického přístupu.
Klasifikace: dobře
Teorie a metody sociální práce:
22. Prostředky ucelené rehabilitace, význam a cíl sociální rehabilitace
Klasifikace: velmi dobře
Zdravotnické předměty:
49 a) AIDS a transexuálně přenosné choroby
49 b) Zvláštnosti ošetřovatelské péče u klientů s pozitivitou HIV a rozvinutými AIDS..
Klasifikace: dobře
Celkový výsledek státní zkoušky: dobře
Celkový výsledek studia: absolvoval | cze |
